Le 24 octobre 2017 à Bologne, nous avons lancé un projet de 3 ans parrainé par la Commission européenne: Rendre la reconnaissance informelle visible et réalisable (MIRVA).

Au-delà du partenariat actuel du projet, nous recherchons des partenaires associés intéressés à explorer avec nous comment rendre la reconnaissance informelle visible et réalisable.

MIRVA a participé activement à la 15ème conférence ePIC où nous avons commencé à travailler sur la définition d’un cadre de reconnaissance ouvert.

Résumé du projet

Contexte / arrière-plan

La reconnaissance de l’apprentissage non formel et informel est de plus en plus perçue comme un moyen d’améliorer l’apprentissage, l’employabilité et la citoyenneté tout au long de la vie. De plus en plus de pays européens soulignent l’importance de rendre visible et valorisant l’apprentissage qui se déroule en dehors des institutions formelles d’éducation et de formation, par exemple au travail, dans les loisirs et les activités sociales et à domicile. Open Badges, la norme ouverte de reconnaissance des acquis de l’apprentissage, a démontré la puissance d’une technologie simple, abordable, résiliente et digne de confiance pour créer un écosystème favorisant la reconnaissance de l’apprentissage informel entre pays, secteurs éducatifs, travail, environnements sociaux et technologies. Pourtant, les réalisations actuelles se sont limitées à la «reconnaissance formelle de l’apprentissage informel»; les opportunités offertes par les badges ouverts pour soutenir la «reconnaissance informelle de l’apprentissage informel» doivent encore être explorées.

Tel est l’objectif de MIRVA: Rendre la reconnaissance informelle visible et exploitable.

Avec la publication de la nouvelle spécification Open Badges 2.0 qui soutient l’Open Endorsement, l’initiative Open Badge entre dans une nouvelle phase: l’Open Endorsement est une opportunité unique d’explorer le potentiel de reconnaissance informelle des apprentissage informel ». Comme les badges ouverts peuvent désormais être «approuvés» par toute personne ou institution pour accréditer de manière informelle leur valeur et leur monnaie, nous avons maintenant le potentiel de reculer le centre de gravité de la reconnaissance vers l’espace informel. actuellement dominée par les institutions d’éducation formelle. Open Badges et Open Endorsements offre la possibilité de créer un continuum entre la reconnaissance formelle et informelle.

Objectif

Le but de MIRVA est d’étudier les conditions d’un environnement de Reconnaissance Informelle en explorant:

  • Les avantages potentiels de l’Open Endorsement proposé par la spécification Open Badge 2.0;
  • Les conditions (techniques, éducatives, politiques, etc.) pour la mise en œuvre réussie de l’Open Endorsement;
  • Les services qui pourraient émerger de l’information générée par Open Endorsement;
  • L’atténuation des risques de mauvaises pratiques de soutien (par exemple LinkedIn!);
  • Les conditions de création d’un continuum efficace entre reconnaissance informelle et formelle.

Résultats

Grâce à la consultation d’un réseau d’organisations et de praticiens, MIRVA produira:

  • Open Reconnaissance Framework
  • Lignes directrices pour les communautés et les particuliers
  • Lignes directrices pour les organisations et les praticiens
  • Directives pour les fournisseurs de technologie et les clients
  •  Lignes directrices pour lier la reconnaissance informelle avec les cadres
  • Validation du cadre de reconnaissance ouverte

Impact attendu

En explorant les conditions d’un environnement de reconnaissance informelle efficace, MIRVA:

  • Informer les praticiens, les employeurs, les autorités publiques et les fournisseurs de technologies sur les opportunités offertes par la reconnaissance informelle;
  • Contribuer à l’autonomisation des individus jouant un plus grand rôle dans la reconnaissance de leurs propres réalisations et de celles des autres;
  • Contribuer à combler le fossé entre la reconnaissance formelle et informelle des acquis de l’apprentissage;
  • Contribuer à Augmenter la transparence et la fiabilité des qualifications et des systèmes d’accréditation.

Avantages à long terme

Les avantages à long terme sont une société plus inclusive, un marché du travail plus ouvert et transparent et une confiance accrue dans les données relatives aux réalisations individuelles (CV, relevés de notes, etc.).

Participants

  • Espace Mendès France, France
  • EAEA, Belgique / Europe
  • FiBS, Allemagne
  • Gear Up, Pays-Bas
  • EPL EFPA EURE, France
  • Open Knowledge Belgique
  • CINECA, Italie
  • Mind 2 Innovate, Grèce

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